BIBLIOCASJ

Sinopse Alfabetização no Século XXI discute como as crianças aprendem a ler e escrever à luz das pesquisas atuais. As autoras explicam a importância da consciência fonológica, do desenvolvimento da linguagem e do papel do professor na mediação do processo. A obra aborda métodos, desafios e práticas que ajudam a compreender a alfabetização como construção ativa, integrando ciência, educação e novas demandas sociais. Indicado para: Educadores   Ler livro ACESSO EXCLUSIVO CASJ: Este livro é exclusivo para alunos e professores do CASJ. Para acessá-lo, utilize seu e-mail CASJ.   Comprar Livro | Amazon MAIS INFORMAÇÕES SOBRE A OBRA Alfabetização no Século XXI apresenta uma visão atualizada sobre como crianças aprendem a ler e a escrever, articulando pesquisas de psicologia cognitiva, linguística e educação. As autoras defendem que a alfabetização é um processo ativo, no qual a criança precisa com...

Sinopse "Almanaque Pedagógico Afro-Brasileiro", de Rosa Margarida de Carvalho Rocha, é um material essencial para educadores comprometidos com a valorização da cultura afro-brasileira na escola. A obra reúne atividades, curiosidades e reflexões baseadas na Lei 10.639/03, promovendo uma educação antirracista e plural. Com sugestões didáticas, o livro incentiva o reconhecimento das contribuições africanas na formação do Brasil, ampliando o repertório cultural dos alunos e fomentando o respeito à diversidade. Indicado para: 7 — 11 anos, EF1   Ler livro ACESSO EXCLUSIVO CASJ: Este livro é exclusivo para alunos e professores do CASJ. Para acessá-lo, utilize seu e-mail CASJ.   Comprar Livro | Amazon MAIS INFORMAÇÕES SOBRE A OBRA O "Almanaque Pedagógico Afro-Brasileiro", de Rosa Margarida de Carvalho Rocha, é uma obra fundamental para a educação antirracista e para o ensino da cultura e história afro-brasilei...

Sinopse Esta obra educacional literária é composta por doze artigos científicos, apresentados no formato de textos capitulares autorais, os quais são resultantes de leituras dirigidas, estudos (individuais ou coletivos) e pesquisas teóricas, empíricas ou teórico-práticas realizadas por renomados(as) autores(as) e coautores(as) oriundos(as) da área educacional e de outros campos do conhecimento erudito, trazendo a lume diversos assuntos relevantes alusivos à Educação Especial, Inclusão e Diversidade, especialmente em termos de contextos, saberes e práticas escolares. Indicado para:Educadores   Ler livro   Baixar Livro | Download Seguro MAIS INFORMAÇÕES SOBRE A OBRA "Educação Especial, Inclusão e Diversidade: Contextos, Saberes e Práticas Escolares" é uma obra fundamental para educadores, gestores escolares e demais profissionais da educação. Escrito por Marcos Pereira dos Santos, o livro aborda de maneira clara e a...