Sinopse
A Educação Cognitiva é uma nova forma de pensar em educação, que procura responder prospectivamente aos desafios da Sociedade do Conhecimento, facilitando e proporcionando aos indivíduos o acesso a novos modos de pensamento e a ferramentas cognitivas que lhes permitam aceder, de forma mais satisfatória, criativa e crítica à explosão da informação. A cognição do ser humano não é estática nem fixa, assim como nenhuma das suas avaliações pode ser considerada exata ou infalível, cabe à educação porém, emancipá-la, empoderá-la e modificá-la.
Indicado para: Educadores
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MAIS INFORMAÇÕES SOBRE A OBRA
"Desenvolvimento Cognitivo e Processo de Ensino-Aprendizagem" de Vitor da Fonseca é uma referência fundamental para educadores, psicopedagogos e profissionais da área de educação. Neste livro, o autor explora os fundamentos teóricos e práticos do desenvolvimento cognitivo, abordando como os processos mentais influenciam a aprendizagem e o ensino. A obra examina as teorias de importantes pensadores como Jean Piaget, Lev Vygotsky e Jerome Bruner, oferecendo uma análise clara sobre o desenvolvimento das funções cognitivas e sua aplicação no ambiente escolar. Vitor da Fonseca destaca a importância de compreender as fases do desenvolvimento cognitivo das crianças para adaptar estratégias educacionais mais eficazes e inclusivas. Além disso, o autor discute temas como a construção do conhecimento, a importância da linguagem, o papel do professor no desenvolvimento das competências cognitivas dos alunos e a necessidade de uma abordagem pedagógica centrada no aluno. A obra é enriquecida com exemplos práticos e sugestões para a aplicação dos conceitos no cotidiano escolar, ajudando os profissionais a promover um ensino significativo e adaptado às necessidades individuais dos estudantes.
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